Актуальные аспекты повышения эффективности внеучебной деятельности
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-1-67-61-65
Аннотация
Проведен анализ педагогических условий повышения эффективности внеучебной деятельности в контексте реализации концепции непрерывного образования и привлечения студентов к научной и исследовательской работе. Указана проблема снижения адаптационного потенциала студентов первого курса в связи с высокой учебной нагрузкой. Предпринята попытка обосновать положение о том, как прививать первокурсникам базовые научно-исследовательские навыки, повысить привлекательность научно-исследовательской работы.
Об авторе
В. П. Скрыпник
Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота ФГБОУ ВО «КГТУ»
Россия
Россия
Владимир Павлович Скрыпник - кандидат педагогических наук,
Калининград
Список литературы
1. Национальный проект «Образование». Министерство просвещения Российской Федерации (2019). URL: https://edu.gov.ru/national-project/).
2. Федеральный закон от 29.12. 2012 № 273-ФЗ (ред. от 31.07 2020) «Об образовании в Российской Федерации».
3. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». URL: http://kremlin.ru/acts/bank/43027.
4. Прогноз долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года. URL: http://economy.gov.ru/minec/activity/sections/macro/prognoz/doc20130325_06.
5. Социально-психологическая поддержка субъектов учебно-воспитательного процесса в вузе: практический аспект / А. В. Жарова, И. Е. Марина, А. В. Голева, А. Н. Леонтьева //Методические рекомендации для преподавателей, кураторов, воспитателей общежитий. – Красноярск: «СибГУ им. М. Ф. Решетнева», 2017. – 78 с.
6. Стародубцева В.К. Мотивация студентов к обучению // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 6.
7. Попова Н.А. Образовательный интенсив как новый формат реализации проектного обучения. Журнал «Современная высшая школа: инновационный аспект». – Т.12. – № 1(47). – 2020. – Стр. 149–156.
8. Скрыпник В.П. Педагогические приемы формирования учебной мотивации. Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: педагогические науки. – № 1(55). – 2021. – Стр. 87–90.
Рецензия
Для цитирования:
Скрыпник В.П. Актуальные аспекты повышения эффективности внеучебной деятельности. ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки. 2024;(1(67)):61-65. https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-1-67-61-65
For citation:
Skrypnik V.P. Current aspects of improving the effectiveness of extracurricular activities. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2024;(1(67)):61-65. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-1-67-61-65
Просмотров:
38
Послать статью по эл. почте 