Possibilities of applying artificial intelligence in the educational process
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2025-1-71-198-202
Abstract
The use of artificial intelligence technologies in education opens up new opportunities for analyzing and assessing various factors that affect learning. Assessing factors such as fatigue and engagement can not only improve academic performance, but also create more comfortable learning conditions. Artificial intelligence opens up opportunities for individualizing learning, improving the quality of educational material, and improving student performance.
About the Authors
A. V. Gushchin
Nizhny novgorod State Conservatory named after M. I. Glinka
Russian Federation
Russian Federation
A. V. Gushchin – Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor
M. I. Koldina
Nizhny novgorod State Pedagogical University named after Kozma Minin
Russian Federation
Russian Federation
M. I. Koldina – Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor
Yu. M. Borschevskaya
Nizhny Novgorod State University named after N. I. Lobachevsky
Russian Federation
Russian Federation
Yu. M. Borschevskaya – Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor
References
1. Балльно-рейтинговая система оценки эффективности профессионального развития обучающихся профессиональной образовательной организации / А. Ю. Петров, Ю. Н. Петров, О. Н. Филатова [и др.]. – Нижний Новгород, 2021.
2. Канатьев, П. В. Применение нейросетей в образовательном процессе среднего и высшего профессионального образования / П. В. Канатьев, О. Н. Филатова, С. А.Зиновьева // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – № 84(4). – С. 67–69.
3. Колдина, М. И., Методические рекомендации применения платформы Google в профессиональном образовании / М. И. Колдина, А. С. Лобанов, Н. В. Фролова // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – № 82-4.
4. Маркова, С. М. Проектная деятельность в профессиональном образовании в рамках сквозных технологий / С. М. Маркова, О. Н. Филатова, П. В. Канатьев // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 81-2.
5. Славутская, Е. В., Анализ погрешностей методов машинного обучения как основа формирования навыков их использования / Е. В. Славутская, Л. А. Славутский // Вестник Мининского Университета. – 2024. – Т. 12. – № 2.
6. Филатова, О. Н. Применение искусственного интеллекта в профессиональном образовании / О. Н. Филатова, Е. В. Лукина, М. В. Гринина // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – № 82(1).
7. Филатова, О. Н. Цифровые помощники профессионального обучения / О. Н. Филатова, Е. В. Барабашкина, А. А. Трифанова // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. – 2023. – № 4(66).
8. Merkushova, E. S. Application of robotics in the sphere of education / E. S. Merkushova, O. N. Filatova // Bulletin of M. Akmulla Bashkir State Pedagogical. – 2023. – T. 3. – № S1(68). – C. 10.
Review
For citations:
Gushchin A.V., Koldina M.I., Borschevskaya Yu.M. Possibilities of applying artificial intelligence in the educational process. The Tidings of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences. 2025;(1(71)):198-202. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2025-1-71-198-202
Views:
5
Email this article 