Organization and content of the educational process in educational departments: the example of BGARF
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-2-68-217-223
Abstract
The forms of physical education of cadets and students are considered using the example of the BGARF, depending on the state of health, the level of physical development and preparedness of students, and their sports qualifications.
About the Authors
M. M. Averyanova
Kaliningrad State Technical University
Russian Federation
Russian Federation
Kaliningrad
O. A. Klimenko
Kaliningrad State Technical University
Russian Federation
Russian Federation
Kaliningrad
A. L. Panfilenok
Kaliningrad State Technical University
Russian Federation
Russian Federation
Kaliningrad
References
1. Городилин, С. К. Физическое воспитание студентов. – Гродно: ГрГУ, 2002.
2. Дронов, В. Я. Физическая культура. – М., 2005.
3. Теория и методики физического воспитания / Под ред. Б. А. Aшмарина. – М.: Просвещение, 1990. – 287 с.
4. Физическое воспитание: учебник / под ред. И. Л. Головина, В. А. Масляка, A. В. Коробкова и др. – М.: Высшая школа, 1993.
5. Методика коррекции нарушений осанки студентов и курсантов средствами физической культуры на основе учёта видов и степени деформации позвоночника / Автореферат дис… канд. пед. наук. Ю. И. Ретивых. – Волгоград, 2009.
6. Коррекция опорно двигательного аппарата при деформации позвоночника в сагитальной и фронтальной плоскостях / монография, под. ред. Ю. И. Ретивых, И. Л. Багров. Калининград: издательство БГАРФ, 2011.
7. Физическая культура, как ортобиоз (здоровый образ жизни): учебно-методическое пособие для студентов и курсантов всех специальностей. – Калининград: Издательство БГАРФ, 2011.
8. Физическое самосовершенствование: учебное пособие для ВУЗов / Под ред. А. А. Зайцевой. – М.: Юрайт: 2020.
9. Физическое воспитание и лечебная физкультура в специальных медицинских группах.: учебное пособие для студентов и курсантов. – Калининград: БГАРФ, 2006.
10. Основы здорового образа жизни в образовательной организации/учебное пособие для ВУЗов. под ред. А. А. Зайцевой. – М.: Юрайт, 2020.
Review
For citations:
Averyanova M.M., Klimenko O.A., Panfilenok A.L. Organization and content of the educational process in educational departments: the example of BGARF. The Tidings of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences. 2024;(2(68)):217-223. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-2-68-217-223
Views:
10
Email this article 