Исследование персональной компетентности во времени и академической мотивации студентов-юристов, участвующих в образовательном интенсиве
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-4-70-43-48
Аннотация
Представлены результаты исследования показателей персональной компетентности во времени и академической мотивации студентов-юристов, участвующих в ежегодном образовательном интенсиве международной летней школы «Профессиональные навыки юриста: путь к успеху», проводимой для российских и иностранных студентов на базе Балтийского федерального университета им. И. Канта. Образовательный интенсив международной летней школы включает в себя узконаправленные профильные программы, позволяющие студентам-юристам в короткий срок овладеть специфическими профессиональными навыками. Анализ данных эмпирического исследования, проведенного до и после реализации образовательного интенсива, показал, что содержательное наполнение учебных занятий и организационно-методические основы проведения летней школы способствуют не только формированию профессиональных и коммуникативных навыков, но и позитивным сдвигам в развитии у студентов-юристов компетентность во времени (способностей к тайм-менеджменту) и развитии гармоничного типа мотивации к образовательной деятельности, а также позитивной динамике в снижении амотивации.
Об авторе
Е. В. Осипова
Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Россия
Россия
Екатерина Васильевна Осипова - кандидат юридических наук, доцент,
Калининград
Список литературы
1. Осипова, Е. В., Примак, Т. К. Legaltech в юридической деятельности: профессия, процесс, подготовка // Глобальный научный потенциал. – 2024. – № 1(154) . – С. 147–151.
2. Осипова, Е. В., Прозоров, А. В. Роль летней юридической школы в формировании профессиональных навыков юриста // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – 2023. – № 4(66). – С. 123–127.
3. Поплюева, К. А. Об опыте правовых летних школ и их просветительской деятельности / А. К. Поплюева // ГлаголЪ правосудия. – 2018. – № 3(17) . – С. 78–79.
4. Черкасова, Ю. И., Суковатая, И. Е. Международные летние школы: анализ тенденций и перспективы развития в России / Ю. И. Черкасова, И. Е. Суковатая // Russian Journal of Management. – 2020. – № 4. – С. 76–80. – DOI: https://doi.org/10.29039/2409-6024-2019-7-4-76-80.
Рецензия
Для цитирования:
Осипова Е.В. Исследование персональной компетентности во времени и академической мотивации студентов-юристов, участвующих в образовательном интенсиве. ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки. 2024;(4(70)):43-48. https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-4-70-43-48
For citation:
Osipova E.V. A study of personal competence over time and academic motivation of law students participating in an educational intensive. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2024;(4(70)):43-48. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-4-70-43-48
Просмотров:
97
Послать статью по эл. почте 