Выявление взаимосвязи этнической идентичности и склонности к экстремально-рискованному поведению студентов вузов
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2025-3-73-197-202
Аннотация
Представлены результаты исследования склонности к экстремально-рискованному поведению у студентов вузов во взаимосвязи с уровнем сформированности у них этнической идентичности, что становится одним из способов превенции экстремистских проявлений в молодежной среде. Отмечена актуальность заявленной проблематики, а также результаты проведенного эмпирического исследования, обоснована необходимость введения в образовательный процесс вуза работы по превенции радикализации и экстремистских проявлений, формирования готовности молодых людей противостоять негативным социальным явлениям и риску вовлечения в экстремистские группы.
Об авторе
Е. В. Осипова
Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Россия
Россия
Екатерина Васильевна Осипова – кандидат юридических наук, доцент
Калининград
Список литературы
1. Зеленов, Ю. Н. Теория и практика педагогической профилактики экстремистских проявлений в молодежной среде в системе непрерывного профессионального образования : автореф. дис. ... д-ра пед. наук. – Екатеринбург, 2014. – 39 с.
2. Клейберг, Ю. А. Девиантология терроризма и экстремизма : монография / Ю. А. Клейберг. – Москва : Издательство МПСУ, 2016. – 140 с.
3. Кузьмин, А. В. Социально-культурная профилактика экстремизма в молодежной среде : дис. ... д-ра пед. наук. – Тамбов, 2014. – 413 с.
4. Лазарев, Д. А. Молодежный экстремизм в условиях трансформирующегося российского общества: проблемы профилактики и противодействия : дис. ... канд. социол. наук. – Краснодар, 2017. – 169 с.
5. Ларионова, А. В. Особенности взаимосвязей структурных компонентов экстремистской направленности личности и ее потенциальных проявлений : дис. ... канд. психол. наук. – Томск, 2016. – 162 с.
6. Методы диагностики экстремистских тенденций личности в зарубежных исследованиях / А. С. Эльзессер, Т. В. Капустина, Д. Е. Жданова, Р. В. Кадыров // Современная зарубежная психология. – 2022. – Т. 11. – № 1. – С. 68–79.
7. Осипова, Е. В. Профилактика распространения идеологии экстремизма и терроризма в молодежной среде (на примере образовательных учреждений) / Е. В. Осипова, А. В. Прозоров // Ситуационная обусловленность терроризма и экстремизма как одной из угроз национальной безопасности Российской Федерации : материалы Международной научно-практической конференции. – Калининград, 2021. – С. 67–71.
8. Профилактика экстремизма и воспитание толерантности в молодежной среде : информационнометодический сборник / под ред. д-ра пед. наук, проф. О. Л. Подлиняева. – Иркутск, 2018. – 40 с.
9. Психолого-педагогическая диагностика, профилактика и коррекция экстремистско-террористических установок в условиях образовательных учреждений / А. А. Таганова, С. А. Павлова, А. В. Кужильная. – Краснодар : КрУ МВД России, 2015. – 142 с.
10. Серых, А. Б., Букша, Л. Ф., Осипова, Е. В. Сформированность патриотических ценностей как предиктор психологической и нравственной устойчивости молодых людей призывного возраста // Перспективы науки и образования. – 2024. – № 4(70). – С. 512–532.
11. Эльзессер, А. С. Индивидуально-психологические характеристики личности у студентов, склонных к экстремизму : дис. … канд. псих. наук. – Владивосток, 2024. – 221 с.
12. Юлдашев, А. Ю. Терроризм как социальное явление: диагностика и пути предотвращения // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки / Humanities, social-economic and social sciences. – 2024. – № 6. – С. 117–120.
13. Osipova, E. V. Preventing the involvement of high school and student youth in extremist activities Science prospects. – 2023. – № 12 (171). – Рр. 318–321.
Рецензия
Для цитирования:
Осипова Е.В. Выявление взаимосвязи этнической идентичности и склонности к экстремально-рискованному поведению студентов вузов. ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки. 2025;(3(73)):197-202. https://doi.org/10.46845/2071-5331-2025-3-73-197-202
For citation:
Osipova E.Yu. Identifying the relationship between ethnic identity and the propensity for extreme risky behavior among university students. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2025;(3(73)):197-202. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2025-3-73-197-202
Просмотров:
19
Послать статью по эл. почте 