Review of Digital Educational Resources for Use in Mathematics Classes
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-3-69-170-173
Abstract
The article discusses a wide range of digital educational resources designed for use in mathematics classes. These resources represent innovative tools that contribute to a more interactive and engaging learning experience in mathematics. The article also considers several classifications of digital educational resources, their potential in mathematics education.
About the Authors
E. E. Alexeeva
Immanuel Kant Baltic Federal University
Russian Federation
Russian Federation
Bachelor's degree student,
Kaliningrad
M. A. Mezinceva
Immanuel Kant Baltic Federal University
Russian Federation
Russian Federation
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Associate Professor at the Institute of Education and Humanities,
14 Aleksandra Nevskogo Street, Kaliningrad
References
1. Алексеева, Е. Е. Визуализация информации в условиях цифровой образовательной среды. Самарский научный вестник. – 2023. – Т. 12. – № 2. – С. 203–207.
2. Алексеева, Е. Е. Возможности цифровых образовательных технологий как способа организации цифровой образовательной среды. russian Journal of Education and Psychology. – 2023. – Т. 14. – № 4–1. – С. 29-39.
3. Григорьев, С. Г., Гриншкун В. В. Информатизация образования. Фундаментальные основы и практические приложения: Учебник для студентов педагогических вузов и слушателей системы повышения квалификации педагогов. – Воронеж: Издательство «Научная книга», 2014. – 232 с. – ISBN 978-5- 98222-846-8.
4. Далингер, В. А. Избранные вопросы информатизации школьного математического образования: монография / В. А. Далингер; науч. ред. М. П. Лапчик. – 4-е изд., стер. – М.: Флинта, 2011. – 150 с. – ISBN 978-5-8268- 1454-3.
5. Кравцов, С. С. Методика проведения занятий с отстающими учащимися по математике с использованием технологии мультимедиа: специальность 13. 00. 02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования): дис. канд. пед. наук / Кравцов Сергей Сергеевич; – М., 1999. – 150 с. – Текст непосредственный.
6. Мартиросян, Л. П. Области применения информационных технологий на уроках математики в средней школе / Л. П. Мартиросян. // Сборник научных трудов. – М.: МГПУ, 2001. – С. 59-62.
7. Молоков, Ю. Г., Молокова А. В. Актуальные вопросы информатизации образования // Образовательные технологии: Сб. науч. ст. Вып. 1. / Под ред. И. М. Бобко. – Новосибирск: СИОТ РАО, 1997. – С. 77-81.
8. Полат, Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 050706 (031000) - Педагогика и психология; 050701 (033400) - Педагогика / Е. С. Полат. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2010. – 364 c. – ISBN 978-5-7695-7057-5
9. Александрова, К. Ю. Глоссарий по теме «Электронные образовательные ресурсы» / К. Ю. Александрова. // Инфоурок. – URL: https://infourok.ru/glossariy-po-teme-elektronnie-obrazovatelnie-resursi599182.html (дата обращения: 26.04.2024).
Review
For citations:
Alexeeva E.E., Mezinceva M.A. Review of Digital Educational Resources for Use in Mathematics Classes. The Tidings of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and Pedagogical sciences. 2024;(3(69)):170-173. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-3-69-170-173
Views:
103
Email this article 