The use of active forms of interaction in the educational process Of the military institute
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-3-69-246-251
Abstract
The article considers the possibility of using active teaching methods, such as business games and a round table, in the educational process of the military institute, discusses the stages of preparation and scenarios, provides examples of the use of these technologies in laboratory classes in the discipline «Chemistry», at a scientific and technical event of the Faculty of Artillery Armament.
About the Authors
L. V. Pustovik
Perm Military Institute of the National Guard’s Forces of the Russian Federation
Russian Federation
Russian Federation
Perm
I. A. Sarana
Perm Military Institute of the National Guard’s Forces of the Russian Federation
Russian Federation
Russian Federation
Perm
A. N. Lunev
Perm Military Institute of the National Guard’s Forces of the Russian Federation
Russian Federation
Russian Federation
Perm
References
1. Методика проведения «Круглого стола» по ФГОС. – URL: https://multiurok.ru/files/metodikaprovedeniia-kruglogo-stola-pofgos (дата обращения 05.04.2024).
2. Мозымова Я. А. Деловая игра как метод активного обучения школьников // Вестник науки. – 2023. – № 10 (67). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/delovaya-igra-kak-metod-aktivnogo-obucheniya-shkolnikov (дата обращения: 04.04.2024).
3. Пустовик, Л. В., Сарана, И. А. Использование методики совместного оценивания докладов курсантов на лабораторном занятии по химии // Сборник трудов конференции: Гуманитарные и социально-экономические науки: вопросы теории и практики: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции (с очным участием), г. Пермь, 30 ноября 2018 г. – Пермский военный институт войск национальной гвардии Российской Федерации. – Пермь: ПВИ ВНГ РФ, 2018. – 379 с. – С. 258–265.
4. Пустовик, Л. В., Сарана, И. А., Лунев, А. Н. Использование межпредметных связей при изучении темы «Коррозия металлов и защита от нее» на дисциплине «Химия» // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – Калининград: Издательство БГАРФ, 2022. – № 2(60). – 257 с. – С. 204–209.
5. Пустовик, Л. В., Сарана, И. А. Методы реализации инновационных технологий при изучении химии в военном вузе. Материалы VIII Международной заочной НМК «Современные инновационные образовательные технологии в информационном обществе». – Пермь: РЭУ им. Г. В. Плеханова 30.05.2016. – C. 341–346.
6. Пустовик, Л. В., Сарана, И. А. Применение элементов деловой игры на лабораторных занятиях по химии. Вопросы кинологии в войсках национальной гвардии Российской Федерации: сборник научных трудов. – Изд-во ПВИ войск национальной гвардии. – 2018. – 184 с. – С. 45–48.
7. Родимова, Е. В., Ефимик, В. Е. Спецификация оценочного средства «круглый стол» для дисциплины «Экология» в военном вузе // Актуальные вопросы развития современной гуманитарной и социально-экономической мысли: сборник трудов международной научно-практической конференции (с очным участием). 2020. – Издательство: Федеральное государственное казенное военное образовательное учреждение высшего образования «Пермский военный институт войск национальной гвардии Российской Федерации» (Пермь), 2020. – 442 с. – С. 296–301.
Review
For citations:
Pustovik L.V., Sarana I.A., Lunev A.N. The use of active forms of interaction in the educational process Of the military institute. The Tidings of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences. 2024;(3(69)):246-251. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2024-3-69-246-251
Views:
42
Email this article 