| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 3(73) (2025) |
Мотивационные механизмы выбора аграрных специальностей: анализ и рекомендации на опыте агроклассов Российского государственного аграрного университета – МСХА имени К. А. Тимирязева |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. A. Еремеева, И. Н. Сычева |
| |
| № 3(73) (2025) |
Технология формирования экономической культуры как средство развития готовности будущих инженеров к профессиональной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. М. Дерендяева |
| |
| № 3(73) (2025) |
Принципы формирования тренажёрных эквивалентов практической подготовки на судах |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Ермаков |
| |
| № 3(73) (2025) |
Эффективные практики формирования профессиональной идентичности студентов педагогических направлений подготовки: опыт БФУ им. И. Канта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. А. Дегтяренко, О. В. Парахина, Н. И. Ермакова |
| |
| № 3(73) (2025) |
Современные тенденции развития института государственной гражданской службы в Российской Федерации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Л. Карама, И. Ю. Андрюхина |
| |
| № 3(73) (2025) |
Педагогическое наследие Христиана Гольдбаха |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. И. Кибыш, А. А. Наринян |
| |
| № 3(73) (2025) |
Ценностно-смысловые ориентации личности как междисциплинарная категория |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Ю. Смирнова, Д. О. Смирнов |
| |
| № 3(73) (2025) |
Влияние культурных различий на ведение деловых переговоров |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Стрелкова, Т. В. Кармановская |
| |
| № 2(72) (2025) |
Формирование профессиональной компетенции при изучении дисциплины «Теория и устройство судна» в морском вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Ю. Бугакова, И. В. Якута |
| |
| № 2(72) (2025) |
Роль визуального мышления в организации образовательной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Шобонов, Н. Г. Григорьев |
| |
| № 2(72) (2025) |
Роль философии в образовательном пространстве СПО и вуза: на примере КМРК, БГАРФ, КГТУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Дорофеева |
| |
| № 2(72) (2025) |
Социокультурная среда как источник формирования мотивационной установки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. М. Ермакова |
| |
| № 2(72) (2025) |
К проблеме содержательного компонента «Приема актуализации» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. О. Крылова, Т. В. Тихонова |
| |
| № 2(72) (2025) |
Феномен греха и дуальность этики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Меднис |
| |
| № 2(72) (2025) |
Общение как социально-педагогическая проблема в техническом вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Темнюк |
| |
| № 2(72) (2025) |
К вопросу формирования профессионально значимых компетенций выпускника вуза в аспекте инновационного развития экономики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. И. Шевченко, М. Г. Побегайло |
| |
| № 1(71) (2025) |
Реализация программы «Передовые инженерные школы» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Ю. Хацринова |
| |
| № 1(71) (2025) |
Образовательная политика как одно из приоритетных направлений развития образовательной системы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. А. Вагабова |
| |
| № 1(71) (2025) |
Применение методов и моделей системного анализа для оптимизации образовательного процесса подготовки специалистов по землеустройству |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Д. Рудинский, О. Ю. Ли |
| |
| № 1(71) (2025) |
Актуальные аспекты организации семейного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Шобонов, Н. О. Аблязова, В. А. Чистяков |
| |
| № 1(71) (2025) |
Формирование экономической компетентности инженера в образовательной среде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. К. Аринцева |
| |
| № 1(71) (2025) |
К вопросу о развитии физической культуры |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Матухно, И. М. Ткач |
| |
| № 1(71) (2025) |
Роль психолого-педагогических классов в профориентационной работе общеобразовательной школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Коноплева, А. В. Герасимова, В. С. Коноплева, А. В. Прозоров |
| |
| № 1(71) (2025) |
Современные аспекты формирования профессиональной мультифункциональности будущих менеджеров |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. М. Дерендяева |
| |
| № 1(71) (2025) |
Формальное и неформальное наставничество для преподавателей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ж. В. Смирнова, А. А. Пермовский, А. В. Ангел |
| |
| № 1(71) (2025) |
Анализ тенденций персонализации дополнительного профессионального образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. С. Фонталина |
| |
| № 4(70) (2024) |
Янтарный научно-образовательный туристический кластер |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Б. Ю. Воротников, В. И. Устич |
| |
| № 4(70) (2024) |
Основные направления совершенствования государственной пограничной политики в Калининградской области |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Каленицкий |
| |
| № 4(70) (2024) |
Система формирования кадрового состава государственной гражданской службы в субъекте Российской Федерации: на примере правительства Калининградской области |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Л. Карама, О. А. Генкуленко |
| |
| № 4(70) (2024) |
Исследование персональной компетентности во времени и академической мотивации студентов-юристов, участвующих в образовательном интенсиве |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Осипова |
| |
| № 4(70) (2024) |
Педагогические механизмы развития воспитательной деятельности детских общественных объединений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. В. Байбородова, С. В. Данданова, Л. Н. Серебренников |
| |
| № 4(70) (2024) |
Формирование надпрофессиональных компетенций магистрантов педагогических вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Н. Булаева, О. Н. Филатова, Н. В. Фролова |
| |
| № 3(69) (2024) |
К вопросу о специфике CLIL-обучения иностранных студентов – будущих инженеров на этапе предвузовской языковой подготовки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Н. Резникова |
| |
| № 3(69) (2024) |
Процесс реализации профессиографического мониторинга в модели формирования мотивационного компонента профессиональной компетентности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. А. Новоселов |
| |
| № 3(69) (2024) |
О методиках преподавания дисциплин строительной специальности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. С. Бычкова, А. С. Карпенко |
| |
| № 3(69) (2024) |
Современные аспекты профессиональной идентичности преподавателей в сфере высшего образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. М. Дерендяева |
| |
| № 3(69) (2024) |
Реализация проектного подхода в профессиональной деятельности педагога СПО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Земляницына, О. А. Новикова, О. А. Гришина |
| |
| № 3(69) (2024) |
Применение технологии тренинга в профессиональном образовании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Н. Булаева, М. И. Колдина, Ю. М. Борщевская |
| |
| № 2(68) (2024) |
Взаимосвязь профессиональной мотивации педагогов и стратегии поведения в конфликте |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Коноплева, А. В. Герасимова, В. С. Коноплева, А. В. Прозоров |
| |
| № 2(68) (2024) |
Рефлексия как средство профессиональной подготовки педагогов-тьюторов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. П. Кривунь |
| |
| № 2(68) (2024) |
Содержание тьюторского сопровождения педагогов дополнительного образования в процессе профессионального развития |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Тиунчик |
| |
| № 2(68) (2024) |
О некоторых особенностях построения индивидуальных траекторий обучения в техническом университете |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. В. Федюкина |
| |
| № 2(68) (2024) |
Подходы к формированию профессионально-педагогической компетентности преподавателя СПО по направлению «Информационная безопасность» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Г. Беляева, Н. А. Кислицин, Д. Я. Около |
| |
| № 2(68) (2024) |
Система проектного обучения в профессиональной школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Земляницына, О. А. Новикова, А. Н. Сидоров |
| |
| № 1(67) (2024) |
О формировании компетенций судоводителя |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Б. С. Гуральник, В. К. Тимофееев |
| |
| № 1(67) (2024) |
Инновационные технологии профессионального обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Гущин, И. Е. Цибуцинина, О. В. Шеленина |
| |
| № 1(67) (2024) |
Содержание и особенности профессиональной деятельности педагога высшей школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Лапшова, Е. А. Земляницына, А. Н. Сидоров |
| |
| № 1(67) (2024) |
Актуальные аспекты повышения эффективности внеучебной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. П. Скрыпник |
| |
| № 1(67) (2024) |
Наставничество в профессиональном образовании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Н. Филатова, Е. В. Барабашкина, А. А. Трифанова |
| |
| № 1(67) (2024) |
Пути повышения духовно-нравственного воспитания личности в процессе профессиональной подготовки студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. К. Пельменев, Е. В. Улисский |
| |
| № 1(67) (2024) |
Структура функционально-прагматической компетенции лингвистов-переводчиков: анализ опыта отечественных и зарубежных исследований |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. Ю. Бабулевич |
| |
| № 1(67) (2024) |
Современные проблемы формирование профессиональной культуры студента педвуза средствами традиционного искусства |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Бакиева, А. Н. Бузолина |
| |
| № 1(67) (2024) |
Педагогическое проектирование смешанного иноязычного обучения магистрантов в вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Володина, О. А. Савельева, Н. Д. Муртазина |
| |
| 1 - 53 из 53 результатов |
|
