|
Выпуск |
Название |
|
№ 3(69) (2024) |
Сущность и содержание учебной самоорганизации обучающихся педагогических специальностей колледжа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. В. Валерьевич |
|
№ 2(72) (2025) |
Текстоцентризм в усилении гуманитарной составляющей инженерного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Клеменцова |
|
№ 3(73) (2025) |
Теоретико-игровые имитационные модели как средство развития профессионализма морских инженеров |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. С. Мойсеенко, И. Г. Чуксина |
|
№ 1(67) (2024) |
Терминология специальности в процессе обучения русскому языку как иностранному в морском вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Г. Чуксина |
|
№ 4(70) (2024) |
Технологии организации воспитательной деятельности курсантов военных вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Н. Гладкова, А. А. Лебедева, О. Г. Шагалова, М. С. Минваева |
|
№ 1(71) (2025) |
Технологии социализации курсантов первого года обучения в процессе внеучебной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Н. Гладкова, Г. И. Зиннатуллина, М. С. Минваева, Н. С. Стрельцова |
|
№ 1(71) (2025) |
Технология комплексного подхода в обучении рисунку на первом курсе вузов творческих направлений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. О. Шохов, Н. В. Багапова |
|
№ 3(69) (2024) |
Технология обучения студентов неязыкового вуза профессиональной лексике на английском языке |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Б. Бессерт |
|
№ 3(73) (2025) |
Технология формирования экономической культуры как средство развития готовности будущих инженеров к профессиональной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. М. Дерендяева |
|
№ 2(72) (2025) |
Управление развитием кадрового потенциала рыбодобывающего флота как фактор безопасности деятельности человека на море |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. С. Мойсеенко |
|
№ 2(68) (2024) |
Участие курсантов и студентов в научно-технической конференции как фактор личностного роста и развития профессиональных компетенций будущего специалиста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Л. Рябцева |
|
№ 3(69) (2024) |
Учебные издания как способ подготовки менеджеров в новых условиях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Ж. Киракосян |
|
№ 2(72) (2025) |
Учебный план как основа качественной подготовки выпускников вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Любишина, А. Ю. Михайлов |
|
№ 3(69) (2024) |
Фантазийная композиция как средство формирования художественной культуры студентов-архитекторов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. Н. Зыков, О. В. Богданова |
|
№ 2(68) (2024) |
Феномен «Культура безопасности жизнедеятельности» как педагогическая проблема |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Зель |
|
№ 2(72) (2025) |
Феномен греха и дуальность этики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Меднис |
|
№ 1(71) (2025) |
Формальное и неформальное наставничество для преподавателей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ж. В. Смирнова, А. А. Пермовский, А. В. Ангел |
|
№ 2(68) (2024) |
Формирование дискуссионных навыков у студентов вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Ю. Шитакова, А. Ю. Гуськов |
|
№ 2(68) (2024) |
Формирование и развитие педагогической мысли Иммануила Канта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. И. Кибыш, А. А. Наринян |
|
№ 3(69) (2024) |
Формирование иноязычных лексических навыков младших школьников на основе полисенсорного подхода |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. З. Миркина, П. В. Енкулева |
|
№ 1(67) (2024) |
Формирование компетенции школьника в области геометрии как педагогическая проблема |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Ермолина |
|
№ 1(67) (2024) |
Формирование компетенций безопасности жизнедеятельности в условиях контекстного обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Зель |
|
№ 2(72) (2025) |
Формирование критического мышления у студентов строительных специальностей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. С. Бычкова, А. В. Карпенко |
|
№ 3(73) (2025) |
Формирование культуры кибербезопасности обучающихся |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Бахарев, А. В. Гущин, М. П. Прохорова |
|
№ 2(68) (2024) |
Формирование морально-правовых норм у студентов высшей медицинской школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. Н. Аксенова-Сорохтей, Н. В. Юрасюк |
|
№ 1(67) (2024) |
Формирование навыков проектной работы рамках обучения физике студентов технического вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. П. Корнева |
|
№ 4(70) (2024) |
Формирование надпрофессиональных компетенций магистрантов педагогических вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Н. Булаева, О. Н. Филатова, Н. В. Фролова |
|
№ 2(72) (2025) |
Формирование профессиональной компетенции при изучении дисциплины «Теория и устройство судна» в морском вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Ю. Бугакова, И. В. Якута |
|
№ 1(67) (2024) |
Формирование универсальных компетенций в процессе обучения физике в техническом университете |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. М. Ткачева, Н. В. Чечеткина |
|
№ 2(72) (2025) |
Формирование экологических знаний студентов аграрного вуза направления подготовки «Управление водными биоресурсами» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Даниленкова |
|
№ 1(71) (2025) |
Формирование экономической компетентности инженера в образовательной среде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. К. Аринцева |
|
№ 1(67) (2024) |
Формирование этнохудожественных компетенций студентов средствами керамики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. З. Мухаметчина |
|
№ 2(68) (2024) |
Ценности российского мировоззрения в содержании дисциплины «Основы российской государственности» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Б. Маханек |
|
№ 3(73) (2025) |
Ценностно-смысловые ориентации личности как междисциплинарная категория |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Ю. Смирнова, Д. О. Смирнов |
|
№ 2(72) (2025) |
Цифровая дидактика и личностные свойства студентов высшей школы: систематический обзор зарубежного опыта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Зайцев, А. Б. Кондратенко, Б. А. Кондратенко |
|
№ 1(71) (2025) |
Цифровая среда "Minecraft" как способ развития знаково-символических действий обучающихся во внеурочной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Е. Алексеева, Г. И. Назаров |
|
№ 2(72) (2025) |
Цифровые приложения для поддержания здорового образа жизни |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Н. Булаева, Ю. С. Мартемьянова, Е. О. Уткина |
|
№ 1(71) (2025) |
Чат-бот как средство организации психологической помощи подросткам в республике Карелии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Ю. Юдина, Е. А. Сафронова, В. В. Круглова, А. Э. Семенова, А. А. Абрамкова, А. А. Белова |
|
№ 2(68) (2024) |
Экологическая направленность в исследовательском обучении физике студентов технического вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. П. Корнева, С. Н. Виноградов |
|
№ 3(69) (2024) |
Электронная информационно-образовательная среда как средство для обеспечения выполнения и контроля самостоятельной работы обучающихся |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. М. Ткачева, Н. В. Чечеткина |
|
№ 2(72) (2025) |
Эссе как вид учебной деятельности в преподавании дисциплины «Основы российской государственности» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Б. Маханек |
|
№ 4(70) (2024) |
Эффективность элективного курса по воспитанию духовно-нравственной личности в процессе профессиональной подготовки студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Улисский |
|
№ 3(73) (2025) |
Эффективные подходы к обучению дизайну мебели в среднем профессиональном образовании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Копий, Е. А. Мальгина |
|
№ 3(73) (2025) |
Эффективные практики формирования профессиональной идентичности студентов педагогических направлений подготовки: опыт БФУ им. И. Канта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. А. Дегтяренко, О. В. Парахина, Н. И. Ермакова |
|
№ 4(70) (2024) |
Янтарный научно-образовательный туристический кластер |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. Ю. Воротников, В. И. Устич |
|
301 - 345 из 345 результатов |
<< < 1 2 3 4 |