| Выпуск | Название | |
| № 1(67) (2024) | Педагогическое проектирование смешанного иноязычного обучения магистрантов в вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Володина, О. А. Савельева, Н. Д. Муртазина | ||
| № 1(71) (2025) | Перспективы и возможности использования микрообучения в системе корпоративного обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Саванович | ||
| № 3(69) (2024) | Повышение интеллектуальных способностей обучающихся средствами облачных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Конюшенко, Л. К. Жайдакбаева, Е. Ж. Торебек, А. Амирбек | ||
| № 3(69) (2024) | Повышение интеллектуальных способностей обучающихся средствами облачных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Конюшенко, Л. К. Жайдакбаева, Е. Ж. Торебек, А. Амирбек | ||
| № 1(67) (2024) | Повышение уровня самостоятельности студентов в ходе исследовательски-ориентированного обучения физике | Аннотация PDF (Rus) |
| К. П. Корнев, С. С. Куценко | ||
| № 2(68) (2024) | Подходы к формированию профессионально-педагогической компетентности преподавателя СПО по направлению «Информационная безопасность» | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Г. Беляева, Н. А. Кислицин, Д. Я. Около | ||
| № 4(70) (2024) | Понятие «самоорганизация учебной деятельности»: терминология и основные подходы | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Анастасиева | ||
| № 2(68) (2024) | Посвящено основоположнику физкультурного образования в Калининградской области, учредителю конгресса, доктору педагогических наук, профессору Виктору Константиновичу Пельменеву по случаю его 80-летия | Аннотация PDF (Rus) |
| статья Редакционная | ||
| № 4(70) (2024) | Потенциал кода национальной культуры России для обогащения образовательной среды изучающих русский язык как иностранный | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Н. Калинникова, М. Н. Зыкова | ||
| № 1(71) (2025) | Потенциал организации курсов дополнительного профессионального образования для подготовки кадров в сфере производства мебели | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Г. Копий, Е. А. Мальгина | ||
| № 1(67) (2024) | Практика наставничества в России: исторический аспект | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Шобонов | ||
| № 1(71) (2025) | Практическая подготовка будущих педагогов к работе с родителями | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Карпеченко, О. А. Нечаева, Е. В. Коржуева | ||
| № 3(73) (2025) | Представления о взаимоотношениях отца и ребенка у детей с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Бабаджанова-Павлова, Е. А. Торпакова | ||
| № 1(71) (2025) | Предупреждение травматизма на занятиях физической культурой: опыт Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота | Аннотация PDF (Rus) |
| М. М. Аверьянова, О. А. Клименко | ||
| № 1(67) (2024) | Преподаватель и студент в эпоху цифровизации высшего образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Дмитроченко, Л. А. Яковлева | ||
| № 1(71) (2025) | Приём «Ромашка Блума» в обучении профессионально-ориентированному чтению | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Абышкина, Ю. А. Меркулова, О. А. Свешникова | ||
| № 3(69) (2024) | Применение активных форм взаимодействия в образовательном процессе военного вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Пустовик, И. А. Сарана, А. Н. Лунев | ||
| № 3(69) (2024) | Применение дискуссии в развитии эмоционального интеллекта обучающихся | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Ю. Шитакова, А. Ю. Гуськов | ||
| № 3(69) (2024) | Применение коммуникативной методики при изучении английского языка для военных целей | Аннотация PDF (Rus) |
| О. С. Лукина, О. А. Брагина, Е. С. Виноградова | ||
| № 3(73) (2025) | Применение метода task-based learning при изучении английского языка в неязыковом вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. З. Мондраева, Н. В. Андреева, Ж. В. Глотова, Т. А. Абаркина, И. А. Демидова | ||
| № 1(71) (2025) | Применение методов и моделей системного анализа для оптимизации образовательного процесса подготовки специалистов по землеустройству | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Д. Рудинский, О. Ю. Ли | ||
| № 3(69) (2024) | Применение нейросетей в образовательном процессе | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Гущин, С. Ю. Дудкина, Н. А. Никитина | ||
| № 2(68) (2024) | Применение педагогических технологий в преподавании робототехники в профессиональных образовательных организациях | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Филатова, М. Н. Булаева, М. В. Гринина | ||
| № 3(69) (2024) | Применение технологии тренинга в профессиональном образовании | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Н. Булаева, М. И. Колдина, Ю. М. Борщевская | ||
| № 2(68) (2024) | Принципы реализации подхода "Speak by steps" при формировании устной англоязычной речи у школьников | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Е. Бабушкин | ||
| № 3(73) (2025) | Принципы формирования тренажёрных эквивалентов практической подготовки на судах | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Ермаков | ||
| № 2(72) (2025) | Проблема адаптации пятиклассников в условиях возрастного кризиса | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Е. Алексеева, Э. В. Костина | ||
| № 3(73) (2025) | Проблема адаптации студента-первокурсника в аспекте педагогики индивидуальности | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Г. Булан | ||
| № 3(69) (2024) | Проблема практической подготовки членов экипажей морских судов к чрезвычайным ситуациям: борьбе с пожаром | Аннотация PDF (Rus) |
| М. С. Жуйков | ||
| № 3(73) (2025) | Программно-деятельностный компонент педагогической системы развития профессиональной ответственности будущих офицеров Росгвардии | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Жемчужников | ||
| № 2(72) (2025) | Проектный и игровой потенциал кинопедагогики в обучении русскому языку как иностранному | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Н. Кожевникова, Т. А. Филипская | ||
| № 2(68) (2024) | Производственно-технологический процесс обучения экологии в техническом вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Даниленкова | ||
| № 1(71) (2025) | Профессиографический мониторинг как инструмент оценки сформированности мотивационного компонента профессиональной компетентности курсантов | Аннотация PDF (Rus) |
| К. А. Новоселов | ||
| № 3(69) (2024) | Профессиональная жизнестойкость специалистов социономических профессий: обзор теоретических концепций и психодиагностики | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Лебедева | ||
| № 1(67) (2024) | Профессиональная ориентация студентов в условиях цифровизации | Аннотация PDF (Rus) |
| О. И. Ваганова, И. К. Кириллова, А. Я. Мельникова, М. Н. Булаева | ||
| № 1(71) (2025) | Профессиональное самовоспитание курсантов военно-учебных заведений | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Лебедева, М. А. Данильченко, Е. И. Дворникова, Ю. Б. Лунева | ||
| № 2(72) (2025) | Профессионально-ориентированный научный текст в обучении языку специальности иностранных студентов в инженерном вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Г. Чуксина | ||
| № 1(67) (2024) | Профилактика наркомании в процессе изучения химико-биологических дисциплин программ среднего полного образования и программ бакалавриата | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Старостина | ||
| № 3(69) (2024) | Процесс реализации профессиографического мониторинга в модели формирования мотивационного компонента профессиональной компетентности | Аннотация PDF (Rus) |
| К. А. Новоселов | ||
| № 2(68) (2024) | Психологические детерминанты эмоциональной устойчивости иностранных студентов в образовательной среде вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Герлах | ||
| № 3(69) (2024) | Психологические предикторы готовности авиаперсонала к противодействию террористическим угрозам | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Эглит | ||
| № 4(70) (2024) | Психологические характеристики и возможности развития коммуникативной компетентности будущего педагога в образовательной среде вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Вьюгина | ||
| № 4(70) (2024) | Психолого-мотивационные составляющие готовности личности к профессиональной деятельности: анализ научных подходов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Г. Князева | ||
| № 1(67) (2024) | Пути повышения духовно-нравственного воспитания личности в процессе профессиональной подготовки студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| В. К. Пельменев, Е. В. Улисский | ||
| № 2(68) (2024) | Развитие иноязычных лексических навыков студентов-медиков на основе концептуальной метафоры и прайминга | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. И. Вербицкая, О. Е. Рожкова, С. Е. Мазанова | ||
| № 4(70) (2024) | Развитие коммуникативных умений у младших школьников в процессе групповой изобразительной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Багапова, В. И. Кулешова | ||
| № 2(72) (2025) | Развитие познавательного интереса к декоративно-прикладному творчеству средствами информационных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Бакиева, С. Н. Якименко, Р. Г. Чащин | ||
| № 4(70) (2024) | Развитие познавательной деятельности дошкольников | Аннотация PDF (Rus) |
| М. И. Колдина, Е. А. Кузнецова, В. О. Лунина | ||
| № 4(70) (2024) | Развитие творческого потенциала будущих архитекторов и дизайнеров в процессе учебно-профессиональной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Бычков, О. Г. Лукина, А. А. Кривальцевич | ||
| № 2(68) (2024) | Развитие толерантности к другим национальностям у обучающимся на занятиях по живописи | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Овсянникова, А. Р. Аяганова | ||
| № 4(70) (2024) | Разработка деловой игры по программированию для студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. С. Романова | ||
| № 1(67) (2024) | Разработка диагностического инструментария исследования уровня художественного восприятия средствами синестезии | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Овсянникова, Е. О. Бессонова, Д. Е. Вишнякова | ||
| № 2(72) (2025) | Разработка диагностического инструментария по исследованию уровня развития стрессоустойчивости подростков | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Овсянникова, А. В. Моор, А. А. Шулепова | ||
| № 2(68) (2024) | Рационализм и этика И. Канта: сущность, уроки, потенциации и перспективы | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. С. Чистов | ||
| № 3(69) (2024) | Реализация воспитательных возможностей иностранного языка: из опыта обучения английскому языку будущих программистов | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Андреева, А. А. Суслина, Т. А. Садовская, Ж. В. Глотова, Е. З. Мондраева | ||
| № 1(71) (2025) | Реализация программы «Передовые инженерные школы» | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Ю. Хацринова | ||
| № 3(69) (2024) | Реализация проектного подхода в профессиональной деятельности педагога СПО | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Земляницына, О. А. Новикова, О. А. Гришина | ||
| № 3(69) (2024) | Реализация субъектного подхода в оценке профессиональных компетенций студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. И. Мычко, С. В. Несына, Ю. С. Митина | ||
| № 1(71) (2025) | РЕДАКЦИОННАЯ ЭТИКА ЖУРНАЛА | Аннотация PDF (Rus) |
| Статья Редакционная | ||
| № 2(72) (2025) | РЕДАКЦИОННАЯ ЭТИКА ЖУРНАЛА | Аннотация PDF (Rus) |
| Статья Редакционная | ||
| № 3(69) (2024) | Результаты исследования связи временной перспективы и самоактуализации у студентов в условиях частичной мобилизации | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Блаженко, К. К. Якубова | ||
| № 3(69) (2024) | Ретроспективный анализ проблемы подготовки специалистов по защите информации | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Богданов | ||
| № 2(68) (2024) | Рефлексия как средство профессиональной подготовки педагогов-тьюторов | Аннотация PDF (Rus) |
| М. П. Кривунь | ||
| № 2(72) (2025) | Роль визуального мышления в организации образовательной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Шобонов, Н. Г. Григорьев | ||
| № 3(73) (2025) | Роль демонстрационного эксперимента в изучении уравнения Бернулли – закона сохранения энергии в гидравлике | Аннотация PDF (Rus) |
| O. В. Сынашенко, А. С. Игошин | ||
| № 1(71) (2025) | Роль и место личностного потенциала в профессиональном становлении курсантов ведомственных вузов ФСИН России | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Хорольский | ||
| № 3(73) (2025) | Роль иностранного языка в профессиональной подготовке сотрудников уголовно-исполнительной системы | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Швецова | ||
| № 3(73) (2025) | Роль интерактивных технологий в подготовке студентов к межкультурному взаимодействию в иноязычном образовании | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. И. Кусарбаев, О. В. Мухаметшина, Н. Е. Почиталкина | ||
| № 1(71) (2025) | Роль применения ассоциативно-визуальных карт в проектировании интерьера | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Суппес, М. Н. Зюркалова | ||
| № 1(71) (2025) | Роль психолого-педагогических классов в профориентационной работе общеобразовательной школы | Аннотация PDF (Rus) |
| И. А. Коноплева, А. В. Герасимова, В. С. Коноплева, А. В. Прозоров | ||
| № 2(72) (2025) | Роль философии в образовательном пространстве СПО и вуза: на примере КМРК, БГАРФ, КГТУ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Дорофеева | ||
| № 4(70) (2024) | Роль эмоционального интеллекта преподавателя иностранного языка в эпоху цифровизации образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Дмитроченко, В. В. Коурдакова | ||
| № 2(68) (2024) | Самоорганизация и саморазвитие как основа формирования компетенций будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Чуракова | ||
| № 2(68) (2024) | Система проектного обучения в профессиональной школе | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Земляницына, О. А. Новикова, А. Н. Сидоров | ||
| № 2(68) (2024) | Система состояний организма человека как инструмент нормирования нагрузки в оздоровительной физической культуре | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Ковалёв | ||
| № 1(71) (2025) | Система упражнений для чтения текстов по специальности в ведомственных вузах ФСИН России | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Швецова | ||
| № 4(70) (2024) | Система формирования кадрового состава государственной гражданской службы в субъекте Российской Федерации: на примере правительства Калининградской области | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Л. Карама, О. А. Генкуленко | ||
| № 3(69) (2024) | Современные аспекты профессиональной идентичности преподавателей в сфере высшего образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Дерендяева | ||
| № 1(71) (2025) | Современные аспекты формирования профессиональной мультифункциональности будущих менеджеров | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Дерендяева | ||
| № 3(73) (2025) | Современные методы обучения студентов автомобильных направлений диагностике автотранспортных средств | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Глазунов, М. В. Бураковская, Я. Д. Сметанкин | ||
| № 4(70) (2024) | Современные подходы к изучению гражданской идентичности | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Бугаева | ||
| № 1(67) (2024) | Современные проблемы формирование профессиональной культуры студента педвуза средствами традиционного искусства | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Бакиева, А. Н. Бузолина | ||
| № 3(73) (2025) | Современные тенденции развития института государственной гражданской службы в Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Л. Карама, И. Ю. Андрюхина | ||
| № 3(69) (2024) | Современный графический дизайн как средство переосмысления культурного наследия прошлого | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Яковлева, Ю. Ю. Артемьева | ||
| № 1(67) (2024) | Современный подход к построению профориентационных моделей профессий | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Зайцева | ||
| № 1(67) (2024) | Содержание и особенности профессиональной деятельности педагога высшей школы | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Лапшова, Е. А. Земляницына, А. Н. Сидоров | ||
| № 4(70) (2024) | Содержание и технологии патриотического воспитания курсантов высших военно-учебных заведений | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Гладков, Г. И. Зиннатуллина, Ю. Б. Лунева, Н. С. Стрельцова | ||
| № 2(68) (2024) | Содержание тьюторского сопровождения педагогов дополнительного образования в процессе профессионального развития | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Тиунчик | ||
| № 1(71) (2025) | Социальное воспитание как педагогический феномен: теоретический аспект | Аннотация PDF (Rus) |
| З. С. Джанхуватова, С. М. Джанхуватов | ||
| № 2(72) (2025) | Социально-психологический контекст формирования патриотизма курсантов в период их военно-профессионального становления | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Ворожейкин, А. И. Сорокин, В. А. Кудряшов, А. С. Савельев | ||
| № 2(72) (2025) | Социокультурная среда как источник формирования мотивационной установки | Аннотация PDF (Rus) |
| О. М. Ермакова | ||
| № 2(72) (2025) | Сравнительный ретроспективный анализ правового обучения и воспитания на различных этапах развития вооруженных формирований России | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Шапошников, А. А. Вакарин, Д. А. Шиленин | ||
| № 2(72) (2025) | Становление кафедры физики Калининградского государственного технического университета | Аннотация PDF (Rus) |
| И. П. Корнева | ||
| № 1(67) (2024) | Стереометрические задачи как средство развития пространственного мышления старшеклассников | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Малыхина, И. Н. Кваша, Е. Р. Таратина | ||
| № 3(73) (2025) | Структура информационно-коммуникативной образовательной среды школы | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Ю. Марьина | ||
| № 3(69) (2024) | Структура компетентности здоровьесбережения учителя физической культуры | Аннотация PDF (Eng) |
| Мин Цай | ||
| № 1(67) (2024) | Структура функционально-прагматической компетенции лингвистов-переводчиков: анализ опыта отечественных и зарубежных исследований | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ю. Бабулевич | ||
| № 1(67) (2024) | Структурирование проблем устойчивого развития образовательных систем | Аннотация PDF (Rus) |
| С. С. Мойсеенко | ||
| № 2(68) (2024) | Студенты из стран постсоветского пространства в российских вузах: как и чему их обучать на занятиях по РКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Т. Черкашина, Н. С. Новикова, О. А. Свешникова, Ю. А. Меркулова | ||
| № 1(67) (2024) | Суверенность личностного пространства и стратегии копинг-поведения студентов технического вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Даниленкова | ||
| 201 - 300 из 345 результатов | << < 1 2 3 4 > >> | |

