| Выпуск | Название | |
| № 1(71) (2025) | ABSTRACTS. Information about the authors | Аннотация PDF (Eng) |
| Статья Редакционная | ||
| № 2(72) (2025) | ABSTRACTS. Information about the authors | Аннотация PDF (Eng) |
| Статья Редакционная | ||
| № 3(69) (2024) | Адаптация иностранных студентов при обучении физике в техническом вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| С. С. Куценко | ||
| № 1(71) (2025) | Адаптивный метод прогнозирования успеваемости студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| С. С. Мойсеенко | ||
| № 3(73) (2025) | Активизация мотивации обучающихся к занятиям изобразительным искусством | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Сырова, Е. К. Зимина, М. А. Абдуллина | ||
| № 3(73) (2025) | Актуальность обучения иностранному языку в ведомственных образовательных организациях ФСИН России | Аннотация PDF (Rus) |
| Дж. А. Суфянова | ||
| № 1(71) (2025) | Актуальные аспекты организации семейного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Шобонов, Н. О. Аблязова, В. А. Чистяков | ||
| № 1(67) (2024) | Актуальные аспекты повышения эффективности внеучебной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| В. П. Скрыпник | ||
| № 2(72) (2025) | Анализ образовательного потенциала цифровых платформ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Ж. Киракосян | ||
| № 1(71) (2025) | Анализ подходов ученых-педагогов к процессу формирования культуры безопасности жизнедеятельности у обучающихся | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Зель, А. В. Коломеец | ||
| № 3(69) (2024) | Анализ применения интеллектуальных технологий в процессе обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| В. П. Скрыпник | ||
| № 4(70) (2024) | Анализ применения нейросети Gamma в профессиональном образовании | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Гущин, М. В. Фирсов, Н. Е. Житникова | ||
| № 1(71) (2025) | Анализ тенденций персонализации дополнительного профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. С. Фонталина | ||
| № 1(67) (2024) | Анализ типичных пищевых практик питания как фактор здоровьесбережения студенческой молодёжи Калининградской области | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Н. Альшевская, А. А. Кочина | ||
| № 2(68) (2024) | Анализ эффективности дистанционных занятий с помощью графических программ и социальных сетей | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Бычков, А. А. Кривальцевич | ||
| № 3(73) (2025) | Аэродинамика в действии: опыт работы над проектом по физике | Аннотация PDF (Rus) |
| И. П. Корнева | ||
| № 1(67) (2024) | Большие данные в анализе IT-успешности преподавателей университета | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. З. Власова, Д. В. Власов | ||
| № 3(73) (2025) | Варианты реализации методики CLIL-обучения в контексте языковой подготовки иностранных студентов к обучению в вузах РФ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Резникова | ||
| № 1(71) (2025) | Взаимосвязь когнитивного стиля и внимания у подростков | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Лебедева | ||
| № 2(68) (2024) | Взаимосвязь профессиональной мотивации педагогов и стратегии поведения в конфликте | Аннотация PDF (Rus) |
| И. А. Коноплева, А. В. Герасимова, В. С. Коноплева, А. В. Прозоров | ||
| № 2(72) (2025) | Взаимосвязь уровня доверия к людям со стратегиями поведения в конфликте у воспитанников детского дома | Аннотация PDF (Rus) |
| И. А. Коноплева, А. В. Герасимова, В. С., Коноплева, О. В. Стрелкова | ||
| № 1(71) (2025) | Взаимосвязь эвристического обучения и готовности к саморазвитию студентов высших учебных заведений | Аннотация PDF (Rus) |
| И. И. Капалыгина, С. З. Семерник, Е. Н. Джух | ||
| № 2(72) (2025) | Владение вооружением как фактор развития профессиональной ответственности будущих офицеров Росгвардии | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Жемчужников | ||
| № 1(71) (2025) | Влияние интерактивных арт-педагогических технологий на развитие креативности у молодежи | Аннотация PDF (Rus) |
| О. И. Ваганова, А. А. Ахлынова, Е. А. Алешугина | ||
| № 3(73) (2025) | Влияние культурных различий на ведение деловых переговоров | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Стрелкова, Т. В. Кармановская | ||
| № 3(69) (2024) | Влияние культурных факторов на формирование социального интеллекта студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Х. Ализаде | ||
| № 3(69) (2024) | Влияние факторов здоровьесбережения на двигательную подготовленность студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Баранцев, В. П. Чичерин, И. А. Кабанова, В. А. Серёгина | ||
| № 1(67) (2024) | Влияние цифровой среды на физическое состояние студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Головина, Ю. В. Гуренко, Л. В. Шершова, О. Б. Томашевская | ||
| № 2(72) (2025) | Внедрение искусственного интеллекта в образовательный процесс | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. М. Борщевская, М. И. Колдина, М. П. Прохорова | ||
| № 4(70) (2024) | Возможности использования стратегии моделирования при подготовке педагогических кадров | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. А. Сеидова | ||
| № 1(71) (2025) | Возможности применения искусственного интеллекта в образовательном процессе | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Гущин, М. И. Колдина, Ю. М. Борщевская | ||
| № 3(69) (2024) | Возможности электронной образовательной среды для повышения эффективности системы военного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Жемчужников | ||
| № 1(67) (2024) | возможность, цифровая возможность, цифровые технологии, интерактивные математические программы | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Г. Булан | ||
| № 2(68) (2024) | Воспитание детей с расстройством аутистического спектра: роль родительских сообществ в психолого-педагогическом сопровождении | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Лебедева, С. Ю. Танцюра, Б. М. Басангова | ||
| № 1(71) (2025) | Воспитание патриотизма у студентов технического вуза: проблемы, опыт, перспективы | Аннотация PDF (Rus) |
| Ж. В. Ремболович, Н. В. Юрасюк | ||
| № 1(71) (2025) | Воспитательный фактор в народной педагогике: народные идеи о формировании личности | Аннотация PDF (Rus) |
| И. О. Мамедова | ||
| № 3(73) (2025) | Выявление взаимосвязи этнической идентичности и склонности к экстремально-рискованному поведению студентов вузов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Осипова | ||
| № 3(73) (2025) | Выявление типов эвристического диалога в процессе формирования художественно-коммуникативной компетенции учителя музыки | Аннотация PDF (Rus) |
| A. A. Брагина | ||
| № 3(73) (2025) | Геймификация в образовательном процессе | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Филатова, М. Н. Булаева, Н. В. Фролова | ||
| № 4(70) (2024) | Героические традиции народа в системе патриотического воспитания студенческой молодежи в современных условиях | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Галыга | ||
| № 2(68) (2024) | Геронтологический аспект в трудах И. Канта | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Меднис | ||
| № 1(67) (2024) | Девиантное поведение в среде детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Б. Серых, А. С. Полторацкая | ||
| № 1(67) (2024) | Детерминанты выбора стратегий поведения в конфликте менеджерами среднего звена | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Герасимова, Н. А. Бовыкина, А. В. Прозоров | ||
| № 1(67) (2024) | Детский коллектив как среда этнокультурного воспитания в учреждении дополнительного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Д. Рудинский, Э. И. Ахмедова | ||
| № 3(73) (2025) | Диагностика и психолого-педагогическое сопровождение детей-мигрантов | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Гурова, А. Ю. Калугин | ||
| № 1(71) (2025) | Диагностика уровня развития у обучающихся бережного отношения к животным в ходе освоения анималистического жанра | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Овсянникова, Ю. А. Кулик | ||
| № 1(67) (2024) | Дидактические аспекты применения кейс-метода в профессиональном обучении персонала современной организации | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Дерендяева, М. Ж. Киракосян | ||
| № 1(71) (2025) | Динамика профессиональной идентичности студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Стрелкова, А. В. Ерыгина, Н. А. Бовыкина | ||
| № 3(73) (2025) | Законы химии как связующее звено между дисциплиной «Химия» и дисциплинами профессионального цикла | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Пустовик, И. А. Сарана, А. Н. Лунев | ||
| № 3(69) (2024) | Значение работ Иммануила Канта для развития естествознания | Аннотация PDF (Rus) |
| И. П. Корнева | ||
| № 4(70) (2024) | Изменения показателей интернальности курсантов военного вуза на разных этапах военной социализации | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Мещеряков, А. И. Сорокин, С. Е. Тусеев, А. С. Савельев | ||
| № 2(68) (2024) | Изучение идей Канта в арабских странах | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. Рагад | ||
| № 2(68) (2024) | Изучение отношения к внедрению спортивных модулей в содержание общего физкультурного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| В. П. Лукьяненко, Н. В. Лукьяненко | ||
| № 2(68) (2024) | Изучение фразеологизмов с морской тематикой при обучении русскому языку иностранных курсантов | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Г. Чуксина | ||
| № 2(72) (2025) | Имитационное моделирование динамики доходов и налогового бремени граждан в странах БРИКС | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. О. Смирнов, Н. В. Васюшкин | ||
| № 2(68) (2024) | Иммануил Кант и Адам Смит: два взгляда на природу морали | Аннотация PDF (Rus) |
| А. И. Виноградов | ||
| № 3(69) (2024) | Индикаторы сформированности правовой компетентности специалиста командного плавсостава в морском вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Грунтов | ||
| № 3(73) (2025) | Инициативное бюджетирование в Калининградской области: практика и пути совершенствования | Аннотация PDF (Rus) |
| О. A. Каленицкий, И. И. Хихля | ||
| № 2(68) (2024) | Инновационные подходы к обучению иностранному языку через специализированные обучающие программы | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Соболь, Л. В. Кокорин, Д. В. Макаров | ||
| № 1(67) (2024) | Инновационные технологии профессионального обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Гущин, И. Е. Цибуцинина, О. В. Шеленина | ||
| № 3(73) (2025) | Институт медиации в условиях перестройки экономики России | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. A. Томашук | ||
| № 3(73) (2025) | Инструментарий персонализации образовательной среды в контексте психологического здоровья обучающихся | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Воробьев, Е. А. Подкалюк | ||
| № 3(73) (2025) | Интеграция гибких методологий Scrum и Agile в систему управления образованием: теоретико-эмпирический анализ инновационных подходов | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Нечаева, В. Ю. Вошта | ||
| № 2(68) (2024) | Интеграция фиджитал-технологий в учебные программы по физической культуре в высших учебных заведениях | Аннотация PDF (Rus) |
| В. К. Пельменев, А. И. Кузнецов | ||
| № 4(70) (2024) | Интеллектуальные образовательные технологии как условие развития морской отрасли | Аннотация PDF (Rus) |
| И. И. Макашина | ||
| № 2(68) (2024) | Интерактивные методики формирования профессиональных компетенций обучающихся по направлению «Физическая культура» | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Глинчикова, Д. Р. Бутакова | ||
| № 4(70) (2024) | Интерактивные технологии обучения в условиях интеграции курсантов в учебный процесс | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Л. Ляпин, Н. С. Абрамова, Н. В. Будникова, Е. И. Дворникова | ||
| № 1(71) (2025) | ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АВТОРОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Статья Редакционная | ||
| № 2(72) (2025) | ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АВТОРОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Статья Редакционная | ||
| № 2(72) (2025) | Использование активных методов и искусственного интеллекта при обучении иностранному языку студентов технического вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Володина, И. В. Володина | ||
| № 1(67) (2024) | Использование интерактивных технологий проведения лекционных занятий со студентами технических направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Беклемешева | ||
| № 1(67) (2024) | Использование курса «Digital art» в современной профессиональной подготовке дизайнеров | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Яковлева, О. Н. Чеберева | ||
| № 4(70) (2024) | Использование педагогического потенциала искусства в самореализации молодежи | Аннотация PDF (Rus) |
| О. И. Ваганова, Д. А. Лошкарева, М. Н. Некрасов | ||
| № 3(73) (2025) | Использование письменных исторических источников при изучении истории Великой Отечественной войны в техническом вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Галыга | ||
| № 3(69) (2024) | Использование приемов мнемотехники в преподавании грамматики немецкого языка | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Молчанова, Т. А. Мурашкина | ||
| № 3(69) (2024) | Использование цифрового микроскопа в лабораторном практикуме по механике | Аннотация PDF (Rus) |
| А. М. Иванов, П. Е. Долотова | ||
| № 2(68) (2024) | Использование чат-бота в организации образовательного процесса в ВУЗе | Аннотация PDF (Rus) |
| С. О. Сугако, Л. Л. Соболева | ||
| № 3(73) (2025) | Использование языковых и визуальных генеративных моделей искусственного интеллекта в обучении лингвострановедению на занятиях по РКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Гаврилова, А. Л. Дронова | ||
| № 3(73) (2025) | Исследование движущих механизмов мотивации изучения иностранного языка китайскими студентами: обзор литературы на основе однофакторной, двухфакторной и многофакторной теорий | Аннотация PDF (Eng) |
| Е. A. Казак, Хайянь Чжан | ||
| № 3(73) (2025) | Исследование культуры взаимодействия субъектов образовательного процесса | Аннотация PDF (Rus) |
| О. A. Катушенко | ||
| № 3(73) (2025) | Исследование отношения обучающихся к наставничеству: результаты опроса. Часть 1 | Аннотация PDF (Rus) |
| К. A. Новоселов | ||
| № 4(70) (2024) | Исследование персональной компетентности во времени и академической мотивации студентов-юристов, участвующих в образовательном интенсиве | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Осипова | ||
| № 2(68) (2024) | Исследование познавательных психических процессов у обучающихся по направлению «Физическая культура и спорт» | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Зайцев, В. Ф. Зайцева | ||
| № 3(73) (2025) | Исследование тенденций изменения жизненного цикла семьи в Азербайджане на основе демографического подхода П. К. Глика | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. З. Гасанов | ||
| № 3(73) (2025) | Историко-методологические основы развития здоровьеориентированного воспитания в китайской культуре | Аннотация PDF (Rus) |
| Шусинь Лю | ||
| № 2(72) (2025) | Историография адаптивной геймификации в подготовке будущих IT-специалистов к деловой коммуникации | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Филипская | ||
| № 1(67) (2024) | История о мезенских промысловиках в контексте проблемы цифровизации образования на Русском Севере | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. В. Швецова, В. Е. Шахова, С. А. Дулова, В. В. Кольцов | ||
| № 2(68) (2024) | К вопросу активизации самостоятельной деятельности студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Ю. Хацринова | ||
| № 2(68) (2024) | К вопросу о воспитании тонких чувств | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Л. Яшина | ||
| № 2(68) (2024) | К вопросу о неспециальном физкультурном образовании студентов, отнесенных к специальной медицинской группе (рекреационный аспект) | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Л. Ворожбитова | ||
| № 1(71) (2025) | К вопросу о развитии физической культуры | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Матухно, И. М. Ткач | ||
| № 1(71) (2025) | К вопросу о роли дополнительного образования и профориентации в формировании человеческого капитала | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Г. Чистова, А. А. Наринян, Р. С. Чистов | ||
| № 3(69) (2024) | К вопросу о специфике CLIL-обучения иностранных студентов – будущих инженеров на этапе предвузовской языковой подготовки | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Резникова | ||
| № 4(70) (2024) | К вопросу об актуальности подготовки специалистов по развитию творческих состояний личности | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Осетрова | ||
| № 4(70) (2024) | К вопросу оптимизации учебного процесса в техническом вузе в аспекте информационного подхода | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Н. Вавилова, Г. А. Фомченкова, О. И. Солнцева | ||
| № 3(69) (2024) | К вопросу развития коммуникативных способностей будущих звукорежиссеров в процессе профессиональной подготовки | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Цицин | ||
| № 1(71) (2025) | К вопросу формирования коммуникативной грамотности у курсантов в рамках изучения дисциплины «Русский язык и культура речи» | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. В. Никитина | ||
| № 1(71) (2025) | К вопросу формирования познавательной самостоятельности у студентов технического университета | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Кочановская | ||
| № 2(72) (2025) | К вопросу формирования профессионально значимых компетенций выпускника вуза в аспекте инновационного развития экономики | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Шевченко, М. Г. Побегайло | ||
| № 4(70) (2024) | К вопросу формирования профессионально значимых компетенций иностранных студентов средствами РКИ на начальном этапе обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Резникова | ||
| 1 - 100 из 345 результатов | 1 2 3 4 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
№ 3(69) (2024)
№ 3(69) (2024)
№ 3(69) (2024)
№ 3(69) (2024)
Облако тегов
взаимодействие
воспитание
высшее образование
иностранный язык
искусственный интеллект
культура
курсанты
мотивация
образование
образовательная среда
образовательный процесс
обучение
патриотизм
патриотическое воспитание
профессиональная подготовка
профессиональное образование
развитие
студенты
физика
цифровизация
цифровые технологии
Уведомления
236029, г. Калининград, ул. Горького, 25, каб. 108.
Обработка персональных данных